我的读书故事记叙文

时间:2024-10-25 15:42:32
我的读书故事记叙文15篇

我的读书故事记叙文15篇

相信大家都尝试过写作文吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的读书故事记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的读书故事记叙文1

我有一个最好的朋友,那就是书。我十分喜欢读书,只要有空就会随时翻开一本书,书成了我形影不离的好朋友。妈妈爱叫我“小书虫”。

在我很小的时候,妈妈每天读书给我听,渐渐的我听得入了迷,甚至不爱睡觉了,这是我便于书结下了不解之缘。妈妈给我买了许多优秀的书,我一看到书就爱不释手。《十万个为什么》帮我解答很多迷惑不解的问题;《少年百科全书》让我明白了世界如此之大,生活如此丰富多彩,大自然如此奥妙无穷;《小故事,大道理》《中外名人故事》告诉我做人的许多道理。这些书籍将我带进一个广阔的世界,引领我慢慢成长;翻开每一本书,就像走进一座宝库,每一扇神秘厚重的门里,必定藏着知识的财富。

现在,读书已经成为我的一种习惯,课余饭后都是读书的好时候。读书能令我浑然忘记烦恼与不快,仿佛在书的海洋里遨游。书籍史知识的宝库,使无知的人变得聪明。书香让人神往,读书让我增强了立志成才的决心与信心。

我的读书故事记叙文2

说起我与书的故事,那可真多啊!还没有上小学的时候。父亲就给我买了看图识字。上小学、初中时又给我订了新少年、少年报、中学生、作文等各种杂志。这些也不够我读的。我就四处化缘。去邻居家蹭书看。长大以后我的邻居跟我说,那时她特别烦我,因为我去她家找到一本书就一动不动的看起来。根本不陪她玩。钢铁是怎样炼成就是在这种情况下看完的。我还把自己的零花钱攒起来买小人书。可惜不小心被姐姐发现了。被她劈头盖脸一顿训斥。弄得我至今仍耿耿于怀。

后来,家附近的商店来了一套四本的红楼梦。我高高兴兴的买了回来,却不敢带回家。把这套书藏在小伙伴家里。直到十多年后,我的这套红楼梦才回到我的书架上。可是十多年的颠沛流离让第三本再也找不到了。而第一本的书皮也没了。我珍惜地把它包上皮儿。从那以后,我才拥有了更多的书。我买了三毛的撒哈拉的故事,跟三毛一起到沙漠旅行;我淘来了金庸的天龙八部,陪伴乔峰四处流浪;我和海伦凯勒一起在黑暗和寂静中探索、感知这个世界;我和达尔文一起思考生物进化的奥秘。

几年以后,我考上了一所专科学校。在那里我最喜欢的地方是图书馆。清晨的阳光照进来,桌子上蒙着一层薄尘,坐拥书城,我觉得我是世界上最幸福的人。在那里,我看了呼啸山庄、根、源氏物语。在那里我也曾激扬豪迈地和中文系的室友大谈名家名著。我也曾在宿舍的卧谈会上大讲黑骏马。我曾为小说中人物的经历扼腕叹息,也曾为书中人物的悲惨遭遇伤心流泪。

书籍,就像我的好朋友。每当翻开它们。我就好像乘坐时光机器穿越到了过去、未来。我和司马迁谈论历史,向霍金请教问题。一本本的书籍像一道道阳光照亮了我的心灵。 “读书让我们的心灵世界变得更加广阔”这是我的读书格言。是啊,读书让我从琐碎的生活中放飞心灵,读书让我看到了更广阔的世界。

我的读书故事记叙文3

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚也说过“书籍是全世界的营养品。"一本书就像一个老师,它可以随时随地教我们学知识;书籍也像一把可以开启知识大门的钥匙,能将我们带进知识的领地;一本心爱的书还像我的心肝宝贝,多么希望一直捧在手里,爱不释手。

一天,我写完了老师布置的家庭作业以后,我望了望闹钟,见时间还早还没吃饭,心想:时间还早,闲着也就太浪费了。于是我开始想做些什么事好呢?我猛的想起,大声说:“哎呀!我可以先读读我新买的《小学生优秀作文》呀!”我马上以飞一般的速度冲到书柜前,找那本书,终于找到了那本书,我像一匹饿狼似的读着那本书,这本作文分为八种篇章,分别是:写人物篇,记事篇,描景篇,状物篇,游记篇,抒情篇,想象篇,应用篇,里面的所有篇章我都喜欢。我差不多把这整本作文读了七到八次了,到差不多可以背下来的程度了,可我依然爱不释手。"吃饭了!"妈妈说,可是我却把妈妈说的话,当成了耳边风,应付了事地说"妈妈您先吃吧,我读完一篇作文再过来吃饭。"我己经读完一篇作文了,却没有去吃饭,仍在继续读书,我又读了大概有十来篇的作文,这时妈妈也吃完饭了。妈妈大声说:"刘启鸣,快去吃饭了,菜都凉了!"我只好恋恋不舍地放下书去吃饭了。

多读对我们有益的书籍,可以令我们写作业、作文"下笔如有神。"也可以提高阅读理解的水平。莎士比亚说得真对"书籍是全世界的营养品。"用一个词带过,就是开卷有益!

我的读书故事记叙文4

书是我的朋友。记得在小时候妈妈经常会在我睡前给我讲一个故事,那是我最开心的时候。

在那时,一到晚上就可以听到妈妈讲的动人的故事,妈妈讲故事时,我的脑海中总是浮现出书中的画面,直到睡着了,还在梦境中上演,每天晚上我都陶醉在故事中。

到后来,我逐渐长大。从幼儿园升入小学。妈妈买了我人生中的第一本长篇小说《狼王梦》。我拿到书的当下就被这个名字给吸引了,可很多字我都不认识,从那天起我就缠着妈妈每天跟我讲,有时候遇到不认识的汉字我们就一起查字典,我记得那时候一本《狼王梦》我们差不多读了一学期。

后来随着我年级升高,慢慢的可以自主阅读了,我也爱上了自己看书,学校每次有去图书馆借书的机会,我都会借一本自己喜欢的书好好瞧瞧,读书不仅能让我学到知识,消磨时间,更重要的是他也能帮助我提高写作水平,实属是一举三得。

读了《鲁滨逊漂流记》,我知道了人要适应自己身边的环境,当只有自己一个人时,要学会独立,自给自足,而不是自生自灭;读了《假如给我三天光明》,我知道了就算只有三天光明也能做很多事情,要用有限的时间去完成更有意义的事情;读了《青铜葵花》,我知道了生活的不易与心酸,珍惜和亲人的时光,读了《少年勇者》,我知道了我们都应该有勇于探索,开拓和冒险的勇气。

读书的时光是快乐的,在书与知识的海洋里遨游,我可以收获许多知识与精神,包括快乐。

梅子涵说,阅读可以 让人从生活的此岸到达文学的彼岸。一个人只有多阅读,在生活此岸的内心便可阔达,情调便可浪漫,语言便可优雅。现在,还有很多书等着我去读,他们就像我的朋友,陪伴着我成长。

我的读书故事记叙文5

苏联的著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”无论是《三国演义》、《西游记》那样的中国古典名著,还是像《童年》、《格列佛游记》那样的外国名著,都能让我们从中受益许多。

我喜欢在十分乏味的时候从书柜里抽出一本书,不管书中的内容是什么,我总能看得津津有味,而且还老是一看就小半天,仿佛一打开书,就打开了一扇通往新世界的大门,一进入那个世界,我就乐不思蜀,不想再回到现实世界里了。

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我看过很多书,其中《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》这2本书使我百看不厌。《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊·克罗索,年轻时就有个遨游四海的念头,他三番五次离开了本来幸福的家庭。结果在一次航海中,不幸遇到风暴,船上就他自己活着,他游到一个荒无人烟的小岛上,在长达28年的生活中,利用双手和大脑,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛变成了井然有序、欣欣向荣的家园。鲁滨逊救了一位野人,并和他成了形影不离的好朋友。最后,帮一艘英国船打败了坏人,返回了故乡。

《三国演义》描写的是汉末到晋初这一历史时期魏、吴、蜀三个统治集团间政治、军事、外交等各方面复杂的战争。最后,强大的晋国统一了天下。小说在罗贯中的笔中描述了一个个鲜明的人物智勇双全的刘备、刚烈豪爽的张飞、神勇忠义的关羽、智慧忠贞的诸葛亮、多谋奸诈的曹操、气量狭小的周瑜等。

读书把我送向胜利的彼岸;读书帮我打开知识的大门;读书让我在书的海洋里遨游。

我的读书故事记叙文12

在高尔基眼里,书是人类进步的阶梯;在莎士比亚眼里,书是全人类的`营养品;在托尔斯泰眼里,书是智慧的钥匙。而在我眼里,书就是一个五味瓶,酸甜苦辣,什么味都有。

我印象最深的那件事,辣辣的,让我尝到了读书的“苦”。

记得有一次,我要求爸爸帮我买一套《淘气包马小跳》,爸爸听后,觉得一下子买这么多书,看不完,即使看完也是囫囵吞枣,还不如不买。在我的软磨硬泡下,爸爸还是心软了下来。当我拿到书时,我欣喜若狂,迫不及待地打开书,像一匹饿狼坐在沙发上贪婪在读起来。我读得津津有味,看着看着,我仿佛走进了书中的世界:当里面的马小跳被人评价时,我为他打抱不平,仿佛身临其境,自己就是马小跳;当马小跳的误会解除时,我会一蹦三尺高,为他高兴;当马小跳心爱的狗走丢时,我会黯然神伤……从书中我也想到了许多:凡事不能胡思乱想,要有根据;做人应对人和善,对小动物也是一样……

“吃饭啦!”妈妈的声音打破了我的思绪,我不满地嘀咕:怎么在这时候叫我吃饭?让我不能看书了!于是我漫不经心地回答:“好,就来了。”然后再次投入我的书中之旅。“吃饭啦!菜都凉了。”妈妈的叫声又一次阻止了我在马小跳的王国遨游的步伐。我有点不耐烦了:“哦!就好了!”之后又聚精会神地看着。“吃饭啦,再不来小心你的屁股。”我想:看书是好事,正是精彩地方,再看看吧,于是又把头沉了下去……突然,我的一只手被抓了起了,我抬头一看,是爸爸。哎呀,忘记吃饭了,可我还没有看够呢。我大叫:“不要,不要,我还要看!”爸爸不由分说把我拽到饭桌上。吃饭时,我还在想着故事中的情景。“还不吃?!”爸爸的叫声把我惊醒,我伸出舌头,赶紧埋下头吃饭,心里透了口气:不就是看书,还这么大声叫我。

唉,谁叫我这么爱读书呢。

我的读书故事记叙文13

高尔基说过:"书是人类进步的阶梯。"奥斯特洛夫斯基说过:"光阴给我们经验,读书给我们知识。"而我会说:"书是我们通往知识殿的钥匙,书让我们的生活充满色彩。"

记得我小时候,读书时,我看着那一面一面的方块字,我总是毫无兴趣。而写作文时,我总是没有头绪,叫苦连天。这时我总是抱怨,我怎么不多读一些书呢?于是,当我回到家,我告诉妈妈,让他看着我好好读书。之后各种各样的书涌入了我的生活,我的生活也因为有了这些书而丰富多彩的了起来。

当我读到《斗罗大陆》时,我会为主角义无反顾帮助同伴的那个善良的心所折服;当我读到《三国演义》时,我能体会到生活中的人物各具其态:有好有坏有忠有奸;当我读到《卖火柴的小女孩》时,也曾为他祈祷;当我读到《狼牙山五壮士》时,我又为那五壮士的牺牲流下眼泪;帮我读到《西游记》时,我也会为孙悟空唐僧等人经历九九八十一难,一步一步走完十万八千里的故事所惊叹??

从这之后我的作文好像跨出了一大步,当写到写景作文时,我总能将自己融入其中将自己看到的景象写下来。

书籍成了我成长道路上的良师益友,他帮我打开了知识的大门,我总不能求治的漫漫长路,我和它的故事,没有休止符,一直会延续一下去。

我的读书故事记叙文14

我曾经听高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚,”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是我的好伙伴。

这节课是品德课,我觉得这个品德老师不好,又凶,上课又不生动,还非常枯燥,我并不喜欢这个老师,每次上品德我都会无精打采的。这次品德课上了一半,我突然有一个念头冒出来,记得前几天我和爸爸一起去了书店,买了一本《十八十天环游地球》的书还没看呢!好像在柜子里面,我一看,果然柜子里摆放着一本崭新的书。我把品德书立了起来,以防万一老师看见我。我小心翼翼地把《八十天环游地球》拿出来,偷偷摸摸的看,老师如果来了,我立马把书本给放进柜子里,假装认真的听课,装成若无其事的样子,老师什么也没发现。“叮铃铃叮铃铃”下课铃声终于响起了,我终于不用偷偷的看了,拿出书本光明正大的看起来。

记得还有一次是在睡午觉的时候,老师在讲台上管我们午睡,可我怎么睡也睡不着,我想我是一个爱看书的孩子,我每天都与他形影不离,怎么能不看书本呢?我用被子把头盖住,在下面偷看,老师觉的我怪怪的,下来看了看我,我刚好看到最精彩地方被老师发现,害得我罚站了一个中午。

陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”,书已经成了我的伙伴,书可以给我快乐,我爱读书。

我的读书故事记叙文15

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱读书,因为读书让我增长知识;我爱读书,因为读书使我懂得道理。

记得小时候,我总是坐在沙发上看动画片,那时的我还不知道读书是多么的有趣。直到三年级的时候,爸爸妈妈带我去超市,我偶然间发现了一本名叫《淘气包马小跳》的漫画书,虽然它只是本漫画书,却为我打开了读书的大门。不久后我将《淘气包马小跳》这个系列的书都读完了。我又找到一套书:《米小圈上学记》于是我手中的书换成了它,它有文字又有插图,很有趣。再到后来,我就是看见一本标题很有趣的书就带回家,什么《格林童话》、《大侦探福尔摩斯》《伊索寓言》《中国民间故事》……我都看的津津有味。到五六年级的时候,我就看纯文字书了,而且看书速度也提高了。

记得有一次,我去乡下带我那刚满一岁的表妹。妈妈和舅妈都出去了,我就一个人捧着书带着表妹。表妹在一旁玩玩具,我就坐在她旁边看书。不一会儿,妈妈和舅妈回来了,妈妈去抱表妹,发现她尿不湿湿了。妈妈一边给她换尿不湿,一边说:“我之前不是跟你说了吗,你要时刻注意表妹的尿不湿,如果湿了就要给她换,或者发现她想尿尿了就带她去厕所,我也教过你呀,你怎么回事?”我拿着手中的书,低着头,不知如何回答。“我,我看书去了,就没在意。”我小声地辩解。“哎,行吧,下次再看书带表妹,我就没收掉你的书啊!”妈妈对我说。我立刻放下书,装作乖巧的样子回答道:“嗯嗯。”

读书神心旷神怡,使生活和学习既充实又快乐。我爱读书!

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