【精选】四年级优秀作文汇总十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我像刘欢这么大的时候,好像就没听说过什么平安夜!除了春节___过大年外!对别的节日即不知也没过过。现在的孩子们,你瞧吧!青苹果,红苹果各是各的价!刘欢从昨天开始就忙了起来:只要一有空,就琢磨着如何地包苹果。。
“这么绿的苹果也买,送谁呢!”
“这个绿苹果___不是,是青苹果!贵得呢!“她神秘地一笑。
“贵!”我把她还末来得及包的苹果拿在手里端祥了半天:“没什么特别的呀!”
“是没什么特别的!多外观上看!”
“那就是味道极好了!尝一口!”
“不能吃!”刘欢见我直往口里送去急了,赶紧喊了一声:“不是吃的!”我其实也是故作姿势没想的吃的!
“那是干什么的?”
“那就是送的`!送给班里最好的朋友!”刘欢说。我看了半天,她包装的苹果样子不同,哪一个送给谁的,在上面写个小条子记住。
“有一个是送给你的,三姨,你随便挑的!”她见我一直在看忍不住说。
“别,别,我可不是看着要苹果的,你别不好意思!”刘欢是我从小带大的,大姐一直忙于工作孩子就放在我这里,从不生份!
“本来就计划有你的的!”她坚持地笑道。
“好吧!要是你坚持要送,就送你三姨父一个吧!他辛辛苦苦地为我们做饭很不容易的!我吗,就当是妈妈奉献了吧!”她继续包装着她的苹果:包了拆,拆了包!不厌其烦!
“你们班的同学都买吗?”
“都买!好多都买得是青苹果呢!”
“这有啥区别呢!”
“青苹果多贵呢!我才买了两个,班里有的同学买了十个呢!”
“那怎么送呢?”
“差不多是平等交换吧!你送我红的,我也送你红的,你送青的我也送你青的!”
“都这样有啥意思呢!还不如不买呢!劳民伤财的!”
“这不一样!会招人骂的!”刘欢一边说一边又把一个包好的苹果拆开重包。“那你不会也不要要别人的!就不会招人骂的!”
“一天不知道比谁的学习好,尽比的是些吃吃喝喝的!”
“不是比,这是很平常的事,同学们都忙着这件事。”刘欢懒得向我多做解释,自顾在那忙着。不过一会儿,她把包好的苹果抱了过来:“三姨夫,你先挑吧!送你一个苹果!”
“平安夜,平安夜,夜夜平安!”对于我们来说似乎不在乎这个洋节,可社会进步了,东西方文化融合了,交流也越来越广泛了。伴随着西方浪漫的生活方式,这些洋节就自然地融进了中国人的生活里。像我们这儿,在中国算是偏僻的边境小城也同样地跟上了这时代地潮流,不管大人们怎么样,孩子们对这些节日可一样不马糊,过得是既热闹又认真。
亮亮晶晶的纸放在餐桌上很是漂亮。她三姨夫看了半天:“这苹果包起来,谁知道哪个好哪个不好呢!”
“都是好的!放心挑吧!”刘欢说:“我买的时候早已好好地挑了!要不然同学就是拿到也会生大气的。再说了,我花那么多的钱,要是买上一个坏的那不赔死了!”
“苹果真得能保平安吗!”我说:“这洋节把卖苹果的就高兴坏了!”
刘欢笑笑说:“反正我送出去也能收到很多!也不知道这是怎么来的,反正大家都送苹果,于是苹果就成了平安的标志了!”
“好吧!我的就送给你撑面子去吧!等你用完了有多余的了我再挑一个吧!”
“不用!三姨夫就挑吧!”
“好好,没人要,我就要了这个青苹果吧!”儿子把早已盯好的一个包装特别的抢了过去,刘欢也赶紧去抱苹果了。今夜平安!
那一天,我去公园赏花,一进门就闻到了一阵芳香,我赶紧往梅园跑去。
梅花已经开了不少,树枝上只有花没有叶。梅花在树枝上开放,有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄的花心,有的还是花骨朵,远远望去,真像个小纽扣。有的似乎花瓣凋落,好像把自己最后一点芬芳也送给别人。
这么多的梅花一朵有一朵的亮点,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵更美,是谁把她画的那么美?那位画家手可真巧。
我不仅爱梅的芳香,更爱他们那香自苦寒来的精神。
梅花有的不仅是不妖的色彩;不仅是清幽淡雅的香气;不仅是苍古而清秀的姿态;更是它那傲霜怒雪,凌寒独放的`高尚品质和那铮铮铁骨的情操。
一阵风拂过,我忽然觉得自己就是一朵梅花,在风中舞蹈,迎雪开放。蜜蜂告诉我清早采蜜的快乐,蝴蝶飞来告诉我昨夜做的美梦……
我爱你!那高傲的梅花。
在小男孩的启发下,巨人明白了,没有孩子的地方就没有春天。于是巨人把围墙拆了,立刻把孩子们接来,还把花园送给了孩子们当乐园玩耍。
孩子们度过了漫长的冬天,春天终于来了,花儿开了,有红的、白的、紫的、黄的......各种各样的花儿在花的`海洋里争奇斗艳呢!小草长高了,翠绿翠绿的,摸起来很舒服的。小树也长大了,一群群的小鸟在它枝头上欢快地唱着歌呢!小男孩们在花园里玩捉迷藏,小男孩看看四周,在想该躲到哪里,忽然,他看见了巨人的口袋,就灵机一动,要巨人把他自己放进他的口袋里,巨人答应了,小男孩于是就躲进了巨人的口袋里。小孩子们找了半天都没有找到他,于是异口同声地说:"你出来吧!我们投降了。"然后巨人从他的口袋里把小男孩拿了出来,大家见他能想到这鬼点子,躲在巨人的口袋里,都夸小男孩聪明。
夏天来了,绿树成荫,孩子们紧紧依偎这巨人,在大树底下乘凉,巨人一边轻轻地抚摸着孩子们的头,一边有声有色地给孩子们讲故事,孩子们全神贯注地听着有趣的故事,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。第二天,孩子们和巨人在大树底下手牵手欢快地转圈,孩子们高兴地叫喊着。接着,他们还玩了丢手绢,该小男孩丢手绢了,大家都盯着他,怕丢在自己身后,小男孩转了几圈,把手绢丢在了巨人的身后,巨人看见手绢在自己身后,于是赶快去追小男孩,他居然只走了一步,没费什么劲,就把小男孩抓到了,不怪乎叫巨人啊!
秋天来了,瓜果飘香,果实都成熟了,农民伯伯正忙着摘呢!花园里的大树个个都硕果累累,孩子们饿了,随时可以叫巨人帮自己摘,有的时候,小男孩调皮地骑在巨人的头顶上,用小手洋洋得意地摘啊摘,摘啊摘......孩子们和巨人把果实吃完后,就一起玩游戏?老鹰抓小鸡。巨人当老鹰时,他伸出手抓孩子们的时候,孩子们纷纷机灵地躲闪,巨人怎么也抓不到。咳!巨人也有他的烦恼呢!轮到巨人当母鸡的时候,"老鹰"总是抓不到小鸡,因为巨人太大了,巨人乐得开怀大笑,欢蹦乱跳。
冬天来了,天空中下起了鹅毛大雪,雪花在空中飞舞着,整个花园已被铺上一层厚厚的棉被,美丽极了。孩子们和巨人就在雪地上打雪杖,巨人用手抛起来的雪球好大好大,随便一扔,就能打到几个小孩,孩子们和巨人玩得十分开心,他们还用雪做了一个大雪人,大雪人做得真像,可爱极了。他们还玩了滑雪、堆雪球......孩子们玩得笑口常开,巨人看见孩子们玩得很开心,自己也觉得很开心。他们在欢乐中度过了漫长的冬天。
巨人他们在花园里玩得十分开心,快乐,他们都把对方当作自己的亲人,在里面感受到了无比幸福与温暖。
新年快到了,妈妈带着我去农贸市场采购年货。我进去一看那里的人摩肩接踵,农贸产品更是应有尽有,热闹极了。
首先映入我眼帘的是一条长长的水果摊位。哇!这么多水果琳琅满目,色彩鲜明。有红红的苹果,黄澄澄的鸭梨,晶莹剔透的葡萄;有海南盛产的香蕉,香港有名的'火龙果,还有被誉为“水果之王”的榴莲,“水果王后”的山竹……
妈妈买了一些水果,我们又来到了水产摊位。那里有大大小小的鱼池,鱼池里装着鲤鱼、鲫鱼、蛤蟆、螃蟹等。大毛蟹全身都是毛,两个前爪上长着黑乎乎的东西,很像河塘里的泥巴,其实那不是泥巴,而是它的爪毛。它们舞动着大钳子,好像在炫耀自己的威武,鱼在水里优哉游哉地游着,一副洋洋自得的样子,成百上千只蛤蟆在池里上串下跳,似乎在举行跳高比赛。他们哪里知道用不了多久,就会成为别人的囊中之物了。当然妈妈会买鱼了,那可是年夜饭不可少的一道菜呀!
尽管现在是冬季,可是蔬菜摊位春意盎然,红红的柿子像小灯笼,绿绿的青椒像翡翠,白白的大萝卜像一个个胖娃娃……
大厅的中间位置是肉类摊位。不仅有新鲜的猪肉、牛肉、羊肉,还有延边人特喜欢吃的狗肉呢!卖春联的那边张灯结彩,充满了节日的喜庆。
这真是新年新气象啊!
在世界各地都会有许许多多的名胜古迹,当然我们泸州也有让人称奇的地方!
那个地方就叫白塔。白塔很高,重重叠叠的,有很多层,至于到底有多少层我也没数过。我每次去白塔,我都在想白塔里面会有什么呢?白塔是谁建造的'呢?这个问题到现在都还在困着我。白塔周围有许多树和大花园。我和朋友们最喜欢在大花园玩捉迷藏,因为在那个大花园里玩捉迷藏不仅对方很难找到你,而且还能常常闻到沁人心脾的花香,可以让人放松心情。
白塔旁边有一个大喷泉,我们都叫它音乐喷泉。喷泉每次都是在八点钟开喷,因为每次喷泉都会有很多人前来观看,所以看上去特别热闹,起码有几百人。音乐喷泉很好看。因为下面照着灯光,所以喷出来的水看上去就像有颜色似的。水喷出来的方法也很多,有的交叉喷水;有的直冲云霄;还有的就像放烟花似的一下子就喷出来了,好看极了!
啊!我爱这美丽的白塔!
昨天晚上停电了,房间里一片漆黑,什么都看不见。可是当姐姐脱衣服的时候,我看见她的衣服会发光,五颜六色的很漂亮。我还以为是姐姐的手机发出的亮光,仔细看了看才发现光不是从手机里发出来的。我觉得很奇怪,就问姐姐这是为什么,一开始姐姐不肯告诉我,说这是她学的一个魔术。一听“魔术”两个字我眼睛都大了,就缠着姐姐要她教我。姐姐被我缠得没办法,就拿起线衣递给我说:“你用双手搓搓。”我按照姐姐的方法做了,可是并没有使线衣发出亮光,姐姐说:“你用的力太小了,使点劲。”我又用力的搓了一次,嗬,还真的发出亮光了,还伴着噼噼啪啪的声音,好像鞭炮里的`粉末掉到火炉里一样,真好玩。“这是为什么呢?”我并不满足于这有趣的现象,打算打破砂锅问到底。“这叫静电,或者说叫摩擦起电。”“静电?”我疑惑不解。“现在你还不懂,等以后学的知识多了就知道了。”我哪里满意这个答案啊,见我还不肯罢休,姐姐又告诉把笔放在头发上来回磨几下,笔就可以吸起小纸屑。“真的?”我半信半疑。“是不是真的你明天试试不就知道了。”
今天早上一到教室里,我就按照姐姐说的把纸撕成了碎纸屑,然后拿出圆珠飞快地贴在头皮上摩擦,麻麻的,都快把头皮磨破了。我再把圆珠笔靠近碎纸屑。忽然,纸屑像一个个木偶一样跟着我的圆珠笔跳动起来,像在演戏,又像是一位舞蹈家在舞台上翩翩起舞,还像一个个活泼可爱的孩子跳来又跳去。过了一会儿有些纸片像是玩累了落到了桌子上,还有一些则好像跟圆珠笔有了一段感情似的,紧紧地和它粘在一起了。
哈!我发现了静电!这个世界真奇妙,只要你有心,还会发现更好玩的新奇事物呢
星期四,班主任老师正在给我们上数学课,在下课铃即将打响的时候,一阵阵惊心动魄的警笛声把我们从上课的`状态中拉了出来。我们按照班主任老师和楼梯口值班老师的指挥井然有序的离开教室,捂着鼻子迅速到我们指定的地方集合并清点人数。
人数点清后我们就被带到后操场集合了。我们全神贯注,目不转睛的听着申老师给我们讲灭火器的用法,申老师还告诉我们,现在我们学校配备的是手提式干粉灭火器,说完后,老师就让我们亲自试验。我迫不及待的冲了出去,在老师的指点下和四四班的班长一起示范,老师点燃了火堆,我们两个便按照老师的说法开始灭火。
第一次,我们把火扑灭了,但是火苗立刻又“长”出来了;第二次,我们好像又把它扑灭了,但是那些火苗又窜出来了;“还有些‘漏网之鱼’。”我自言自语道。我想了想,老师说要对准火苗根部才能扑灭,果然“功夫不负有心人”,火终于被我们扑灭了。
通过这次消防演练我明白了防火的一些小常识,从此以后,我不仅再也不怕火了,而且亲身体验了一把“消防员”呢!
未来是什么样子?这应该是所有人都想知道的问题,当然我也不例外。带着这个问题我坐上了时光机。
时间一年一年地过去了……我来到了100年后的地球。当我环顾四周时才发现这时的环境,并没有人们想象的那么好,只见周围到处是垃圾;河水也被污染了;天空中也到处是雾霾。
就在这时跑来了一群人,原来是我穿越时引起的强光把他们引了过了,他们好奇地问:“你是从哪里来的?”我回答道,“我是来自一百年前的人。”我又问他们:“这里到底发生了什么?怎么会变成这样?”他们默默地低下了头,后悔地说:“……”在交谈中,我得知了他们是这里的科学家。这里因为树木被砍伐很多工厂的污水也都排放到河水里,由于研究科学也污染了大气,因此就变成了现在的`样子。我听到这件事后,就下定决心要带领他们来保护环境,就对他们说:“现在后悔还不晚,只要我们保护环境,你能回到原来的生活。”他们似乎都明白了环境的重要性,很快同意了我的说法。
很快他们显现成了三个队伍:一个队伍在种植植物,只见他们把种子埋下土里,利用发明的“速长药水”让植物瞬间长大,又用“人工太阳”让植物进行光合作用,很快就种植了一大片。另一个队伍在清理河里的垃圾,他们把垃圾打捞到岸上,然后用“过滤器”把河水变得清澈起来。而最后一个队伍则是把打捞到岸上的垃圾,还有一些路上的垃圾,用“垃圾清理器”把它们都清理了……就这样,人们慢慢地一同跟着加入保护环境的活动。
短短几天地球就已改变了面貌,人们都开心极了,还将这天定为“环境保护日”。但是保护环境,不能只在这一天保护。每天我们都应该保护环境,爱护地球。
让我们一起保护环境,爱护地球吧!
春天迈着轻快的步伐向我们走来,近了,更近了。她一拂衣袖,桃花,迎春花,梨花,山茶花竞相开放;她一划过树梢。树木抽枝,发芽。
春天已经来到了我们身边,我们也感受到了她的气息。但是,春天,在哪里呢?
我陶醉地站在人行道上。左边,盛开着许多金黄的.迎春花,在绿色的枝条中,如同点点碎金,美轮,美奂……原来,春天在路边的迎春花里。
我呆呆地立在桃树下,蜜粉色的桃花布满枝头,娇嫩的花瓣上还顶着水晶般的水珠。细细一闻,便嗅到一股淡雅的香气。原来,春天在桃花树上。
我信步来到广场的百步梯上,草坪中,盛开着大朵的赤红山茶花,花蕊金黄,异常美丽。原来,春天在山茶花怒放的花瓣上。
我快步下了百步梯,怡然自得地坐在石桌旁,和大家一起涂鸦风筝,放风筝。原来,春天也可以是在涂鸦风筝的乐趣中,也可以是在孩子们牵着风筝的长线的手中。
原来,春天处处可寻。
原来,春天就在我们身边。
原来,只要你认真观察就可以发现春天。
一路小跑气喘吁吁还好赶上了,没有迟到。嘴里含着一口牛奶,终于在最后一刻踏进了校门。还好老妈揍我起床不然迟到了。一路小跑进了教室放下书包,同学们都已经到了。
老师还没来,有点小高兴,打开书包想要准备晨读了。咦?我的书呢?书包里只有一杯水和一个平板电脑和数据线。糟了,老妈居然没给我准备书包,惨了,今天准备罚站好了,什么书都没带!正在这时老师进来了我连忙正襟危坐,想好好表现下,我发现老师也没有带书和教材进来。只见老师掏出了一支笔,按了一下,教室前方本来应该是黑板的地方出现了一个屏幕像是放大了的书本一样,老师在屏幕上按了几下,放大的书自动翻到了老师指定的一页。我这才发现,所有同学也没有拿书本啊。老师已经开始带领我们晨读了。我连忙跟上,脑子里确实一直全是问号。晨读完老师说要交作业了,只见同学们纷纷把数据线脸上平板查到了书桌上的一个链接口,我也一样画葫芦做了。一阵操作过后作业也交了。紧接着平板上直接显示了那些错误哪些优秀的`作业,老师评比了一番,把大家错误较多的地方讲解了一番。这时候我才发现,教室里面到处找不到纸和笔,都学们的书包都换了不再那么沉重,我自己的书包也好轻,刚刚怕迟到都没有发现。接下来每一节课老师都是在教室前的大屏幕上讲解知识点,我发现我的书桌前面也会有个悬空的小屏幕显示和大屏幕一样的内容,这些内容都自动存到了我的平板里。老师的课后留的作业也都自动记录下来。放学了,我本来要值日的结果找不到打扫工具。结果被同学拖走了,还说我傻了,根本不用值日,教室都有自动清洁和消毒系统的。我就晕晕地跟着大家一起往外走。
做到妈妈的车上,回家了,结果一直有人在按喇叭,滴滴滴滴,好吵,不要吵了,我要好好适应我的新的神奇教室。不一会儿有人在拍我脸,原来是妈妈,在喊我起床,这一切原来都是梦啊!我真希望有一天我们能有一间那样神奇的教室。
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