小学四年级优秀作文

精选小学四年级优秀作文4篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学四年级优秀作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级优秀作文 篇1

我家养了一只小狗，这只小狗又忠诚，又调皮。

有一次，我喂小狗吃饭，我把小狗抱到饭桶旁边，让它自己吃饭，这位狗先生可不一样，它故意盯着我，然后扭头就跑，我还没反应过来，它都已经跑出好远了，我在后面拼命地追，非要把它追上来不中，眼看就要追上了，扑通一个四脚朝天，狗没追上，反而我头上起了个包，小狗回头看了看，哈哈的大笑起来，好像在说小主人，有本事就来抓我呀！我十分气愤的说：等着吧，等我抓到你，你就不是笑了。我坚强地站起来，一把抓住了小狗，小狗拼命的挣扎，脚一蹬就跳了出至尊，撒脚就跑，我心想：真是一只调皮的小狗啊！

这只小狗不但调皮，它也很忠诚。有一次，我在小区下玩，突然一个哥哥向我冲来，我没有任何抵抗能力，正在危机时刻，它一下冲过来，对那位哥哥汪汪，地叫了两声，那个哥哥转身就跑，我跑上去，一下子抱起小狗，对它说：你竟然是那么的忠诚啊！

我家的小狗，难道你不喜欢吗？

小学四年级优秀作文 篇2

兔子与乌龟第一次赛跑的结果是乌龟胜，兔子很不服气。

恰好，今天兔子与乌龟又碰面了，兔子对乌龟说：第一次赛跑是你赢了，我很不服气，第三天早上咱们在这见面进行第二次赛跑，我清啄木鸟医生来当裁判，他们俩都没有失言都准时来到赛场，他们俩约好，终点在刺猬开的水果店，啄木鸟医生，啪的一声抢响他们同时冲出起点，乌龟拿出了秘密武器―火箭推进器，兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板，乌龟和兔子都没有想到道，中间有一块沙地，乌龟跑到沙漠地带，，不幸的是火箭推进器没燃料了，乌龟卸掉了火箭推进器开始了艰难爬行，而兔子也好不到哪里去，超音速滑板的轮子被沙子卡住了，无奈的兔子，只好扔掉了超音速滑板，开始步行，最后兔子与乌龟一同爬上一个山坡，眼看就要到刺猬开的水果店，兔子像一支离弦的箭一样冲了下去，乌龟灵机一动所成一团，滚了下去，他俩同时到达终点。成为了好朋友！就这样，它们每天形影不离、和睦相处、遇到难题会懂得虚心请教，就这样成为了森林里最要好的朋友。

因为它们知道，心灵美比什么都重要。它发誓，无论遇到什么事，心中的第一位永远是要心灵美。

小学四年级优秀作文 篇3

寒假我和妈妈、爸爸从首都北京，飞到了我们祖国的最南端，气候怡人的海南旅游。

海南的海水蔚蓝而清澈，每天我徜徉在海水、沙滩之间，尽情享受海南的阳光。最让我记忆犹新的一幕是西岛的海底探秘，穿上潜水服深入海底触摸美丽的“龙宫“世界。

我换好泳衣穿上全套连体潜水服，教练又给我戴好水下面罩，准备就绪后随教练潜入了水里。首先映入眼帘的是一群群河蚌穿着一身不起眼的坚硬外套，上面布满一条条细纹，摸起来十分粗糙。蚌虽然貌不出众，可那五光十色、价值昂贵的珍珠，却产于它的体内。我向前游去，成群的五颜六色的蝴蝶鱼、天使鱼、喇叭鱼等热带鱼儿，这么近距离和鱼儿接触我还是头一回。我兴奋地张开双臂，想抓住它们，可随着我搅起的水纹，鱼儿早已跑开了。我紧追不舍，鱼儿们似乎知道我跑不过它，就不紧不慢地游着，并不着急跑远。咦，前面是什么？难道水下也有高山、花草？真的，前面就是一块大大的深色的水底礁石，礁石上是玲珑剔透、色彩缤纷的珊瑚，我游过去，伸出手触摸一下，有一种硬硬的、尖尖的感觉。只见一堆堆一簇簇，像小树杈似的，一些鱼儿在它们中间穿梭游玩。隐隐约约看到青蓝色和粉红色的圆伞，在绿波里柔软地伸缩着，似在翩翩起舞。游近一看，原来是一顶顶海蜇。日光映照着，就像许多美丽的波里挂等。偶然间，我发现穿上潜水服可以像宇航员在太空中行走一样，飘飘的，我飘来飘去，终于潜到了潜水区的海底，细细的沙子，各色各样成群的鱼儿、珊瑚、海蜇、海星星……构成了一个多么奇妙的海底世界啊！

上了岸，我坐在洁净的`暖洋洋的沙滩上，面对着清澈的、如诗、如画、如梦、如幻的南海，我细细地回味：刚刚入水时的惊喜，和鱼儿嬉戏的场景……。这时，妈妈坐到我身边告诉我一个事实：海洋是人类最后的自然资源。海洋占地球表面面积的71%。自古以来，人类就一直从浩瀚的海洋中获取食物。如今人类又从海底开采石油和其他矿藏。我真希望自己长大后可以成为一名海洋生物学家，去开发海底世界，探索大自然的奥秘，为人类做贡献。我一定要好好学习，爱护大自然，同时为了人类自身的利益，我们要保护海洋不受污染。

小学四年级优秀作文 篇4

开学我就要上五年级了，面临着上中学。今年暑假，妈妈让我一定学会骑自行车。

我很害怕，因为5岁初学自行车时，我摔破了膝盖，后来就再也不敢骑自行车了。但在妈妈的要求下，无奈的我开始了学车行动。

第一天，妈妈陪我一起练习，她告诉我骑车的三要领：第一，要目视前方。第二，将脚蹬放在比较利于出发的位置上，便于发力。第三，要学会观察周围情况，及时处置。开始时，我始终掌握不了平衡，虽然妈妈扶着我，我一会儿东倒倒一会儿西歪歪。妈妈很着急，给我又是讲解又是示范。两小时后，我的动作似乎比刚开始好了许多。

有前一天的基础，第二天，我慢慢地找到了感觉，基本上不东倒西歪，能骑整圈了。第三天，我开始“胆大妄为”起来，围绕着小区的道路“飞奔”。妈妈故意给我设计了很多的障碍，让我练习刹车。经过三天的“恶补”，我基本已经学会骑自行车了。

以后每天清晨，在小区的道路上，总能看见我和妈妈的身影，那是我俩在练车呢！如今，我已经能熟练地骑车了。只有付出，才能有收获。骑车让我很快乐！